Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.

 Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình. Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.

 Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.

 Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.

Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ.

Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.