game Internet iOS Samsung
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.
09-09
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
09-09
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
09-09
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
09-09
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
09-09
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
09-09
Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.
Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.
09-09
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.
Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
09-09
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.
09-09
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
09-09
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
09-09
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó.
09-09
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
09-09
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
09-09
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
09-09
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
09-09
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
09-09
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
09-09
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
09-09
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
09-09